Marcela Mondaca En el libro “la historia de Julia, la niña que tenía sombra de niño” (2008) encontramos una serie de paratextos “…que ayudan al lector a introducirse en la lectura, facilitando las primeras instrucciones desde el contenido del libro” (Genette, 1987. Pág. 53 LLuch). Los primeros paratextos a analizar son los que están…
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Marcela Mondaca Los fenómenos migratorios son propios de la humanidad desde siempre, y han recorrido en forma constante su historia por varios y variados motivos, desde los más obligatorios hasta otros decididamente voluntarios. Guerras, amores, desastres naturales, negocios, conflictos políticos, estudios o, simplemente, la aventura de un nuevo comienzo. Quizás por los mismos efectos de…
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Freinet pretende que la escuela sea viva, una continuación de la vida del pueblo y del medio con sus problemas y realidades. Para ello plantea un proceso educativo centrado en: El niño: «toda pedagogía que no parte del educando es un fracaso, para él y para sus necesidades y sus aplicaciones más íntimas».
